|
|
 |
|
Ŭ·¡½º·ëÀÇ Æ¯Â¡ |
|
ÀÎÅͳÝÀ» ÅëÇÏ¿© ¾î¸°ÀÌ ½º½º·Î
¿µ¾î¸¦ ÇнÀÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ±âȹµÈ ´Ü°èº° ÀÏÀÏÇнÀ ÇÁ·Î±×·¥ÀÔ´Ï´Ù.
- Ç÷¡½Ã ¾Ö´Ï¸ÞÀ̼ǰú °ÔÀÓ, °·ÂÇÑ »ç¿îµå¸¦ °áÇÕÇÑ ¸ÖƼ¹Ìµð¾îÇü ±³Àç·Î
½Å³ª°í Àç¹ÌÀÖ°Ô ÇнÀÇÒ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
- ÃÑ 6´Ü°è 510°³ ·¹½¼À¸·Î ±¸¼º, ±âÃÊ(Phonics)ºÎÅÍ ÁßÇб³ 2Çг⠼öÁرîÁö
ÃæºÐÈ÷ Ä¿¹öÇÒ ¸¸Å ÄÁÅÙÃ÷°¡ dzºÎÇÕ´Ï´Ù.
- Çѱ¹ÀÎ 4ÀÎ °¡Á·ÀÌ Çѱ¹¿¡¼ »ì´Ù°¡ ¹Ì±¹À¸·Î À̹Î, Á¤ÂøÇϱâ±îÁö ÀÏ·ÃÀÇ °úÁ¤À»
¿¬Àç ¸¸È¿µÈ Çü½ÄÀ¸·Î Á¦°øµÇ¹Ç·Î
³»¿ëÀ» ÀÌÇØÇϱⰡ ½±°í ½Ç»ýȰ¿¡ ¹Ù·Î Àû¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
|
|
ÇнÀ ´Ü°èº° ¼öÁذú Ư¡ |
|
|
|
| 1 ´Ü°è |
¿µ¾î¸¦ óÀ½ Á¢ÇÏ´Â ÇлýÀ» À§ÇÑ ÇнÀ ³»¿ëÀ¸·Î µè°í ¸»Çϱâ
À§ÁÖÀÇ ±³À° °úÁ¤À¸·Î ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖ½À´Ï´Ù. Àç¹ÌÀÖ´Â ¿µ¾î °ÔÀÓ°ú ³ë·¡, ±×¸®°í ±âÃÊÀûÀÎ
ÆÄ´Ð½º ³»¿ëÀÌ Æ÷ÇԵ˴ϴÙ. |
|
| 2 ´Ü°è |
¿µ¾îÀÇ ±âÃÊÀûÀÎ ÇнÀ³»¿ëÀ» ½ÀµæÇÑ ÇлýµéÀ» À§ÇÑ ´Ü°èÀÔ´Ï´Ù.
Àç¹ÌÀÖ´Â ¿µ¾î °ÔÀÓ°ú ³ë·¡, ±×¸®°í ÆÄ´Ð½º °í±Þ ³»¿ëÀÌ Æ÷ÇԵ˴ϴÙ. |
|
| 3 ´Ü°è |
±³À°ºÎ °úÁ¤ Áß ÃÊµî °íÇг⿡ ÇØ´çµÇ´Â ³»¿ëÀ¸·Î ¿µ¾î ½ºÅ丮
¾Ö´Ï¸ÞÀ̼ÇÀÌ ¿¬Àç Çü½ÄÀ¸·Î ¸ÅÀϸÅÀÏ Á¦°øµË´Ï´Ù. |
|
| 4 - 5 ´Ü°è |
³í¸®ÀûÀ¸·Î ¿µ¾î¸¦ ¹è¿ï ¼ö ÀÖ´Â ¼öÁØÀÇ ÇлýµéÀ» ´ë»óÀ¸·Î ü°èÀûÀÎ
¹®¹ý ¼³¸íÀÌ ½ÃÀ۵˴ϴÙ. ÇÏÁö¸¸ ÇнÀ¿¡ ´ëÇÑ Èï¹Ì¸¦ À¯ÁöÇϱâ À§ÇØ ´ÙÀ̾ó·Î±×ÀÇ ¹®ÀåµéÀº
Á»´õ ½Ç»ýȰ°ú ¹ÐÁ¢ÇÏ°Ô ¿¬°üÀÌ µÉ ¼ö ÀÖ´Â °Íµé·Î ±¸¼ºÀÌ µÇ¾î ÀÖ½À´Ï´Ù. |
|
| 6 ´Ü°è |
¿µ¾î ½Ç·ÂÀÌ ¶Ù¾î³ ÇлýµéÀ» À§ÇÑ ÇнÀ´Ü°è·Î ¼öÁسô°í ÀÚ¿¬½º·¯¿î
¹®ÀåµéÀ» ¹Ýº¹ÀûÀ¸·Î Á¢ÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ±¸¼ºÀÌ µÇ¾î ÀÖ½À´Ï´Ù.°¢ ÁÖÀÇ ÁÖÁ¦¿¡ ¸Â´Â reading
comprehension, ÅäÇà ¹æ½ÄÀÇ Å×½ºÆ® ¹®Ç× ÃâÁ¦ µî ÃÊµî °íÇгâ°ú ÁßÇлý, ¿µ¾î
°øºÎ¸¦ ´Ù½Ã ÇÏ°í ½Í¾îÇÏ´Â ¼ºÀο¡°Ôµµ ÀûÇÕÇÕ´Ï´Ù. |
|
|
|
|
|